2021-09-24 10:37:53 益阳人事考试网 //hn.huatu.com/ 文章来源：华图教育
逻辑填空一直是广大考生心中的老大难，方法技巧不好掌握，词语、成语“傻傻分不清楚”。今天，和大家分享一个小技巧，巧用标点符号顿号(、)来解答逻辑填空，一眼看穿隐藏在文字材料中的“逻辑”。
一、顿号(、)表示相近逻辑
顿号，表示句子内部最小的停顿，主要是并列的词或词组之间的停顿，用来分隔同类的并列的人、事、物。多表示并列关系，前后词义相近，色彩一致。
例：(2020-822联考-35.)苏区是一个坚实的实践样本，蕴含着整个中国近代历史的主题、主线，预示着中华民族的前途命运。苏区研究既属于历史主干研究，也属于历史支系研究。经过多年积累，目前的苏区研究，其广泛、细致的程度前所未有，堪称血肉丰满、________、支系发达。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.枝繁叶茂 B.繁花似锦
C.春色满园 D.生机盎然
【解析】第一步，分析语境。横线前后均有顿号，“血肉丰满”与“支系发达”均形容关于苏区的研究多、丰富，在这里顿号(、)表达相近逻辑，应当选择和前后词语意思相近的成语。第二步，辨析词语。A项“枝繁叶茂”形容枝叶繁密茂盛，侧重多，符合语境。B项“繁花似锦”意思是许多色彩纷繁的鲜花，就像富丽多彩的锦，侧重的是“美”;C项“春色满园”春日的景色充满家园，形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象;D项“生机盎然”形容充满生气和活力的。B项、C项、D项的成语均没有多、丰富的意思，不符合语境，排除。因此，本题答案为A选项。
二、顿号(、)表示顺序关系
顿号(、)表示含有顺序关系的并列各项间的停顿。譬如：这些照片记录了这棵植物萌发、开花、枯萎的过程。这句话中，两个顿号(、)衔接的“萌发、开花、枯萎”表示的是先后顺序关系，不能出现顺序上的混乱，否则就会出现逻辑错误。这一点，在逻辑填空题目中同样有考查的。
例：(2019-联考)求贤若渴，首先就要有强烈的人才意识，时时事事处处想到人才。把人才真正当作第一资源去________、去寻求、去开发。求贤若渴，更要用贤若渴。人才作为一种特殊资源，只有使用才能创造价值。要坚决________重引进轻使用的不良倾向，牢固树立以用为本理念，把用好用活人才作为人才工作重要责任。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.统筹 抵御 B.谋划 克服
C.挖掘 克制 D.利用 抵制
【解析】第一空，横线后的顿号有提示，“去________、去寻求、去开发”体现出对人才资源的寻找、利用的过程，第一空需要选择一个含义顺序上在“寻求、开发”之前的词语。A项“统筹”、B项“谋划”均侧重计划、策划，在寻求之前，保留。C项“挖掘”、D项“利用”均在寻求之后，逻辑顺序错误，排除。第二空，横线所填词语搭配“不良倾向”，A项“抵御”侧重抵抗、防御，通常搭配“攻击”“敌人”等词，搭配不当，排除。B项“克服”指用坚强的意志和力量战胜(缺点、错误、坏现象、不利条件等)，搭配得当，保留。因此，本题答案为B选项。
以上就是给大家分享的巧用顿号解答逻辑填空。整体来说，顿号常考的就是相近逻辑和顺序逻辑，需要大家在平时刷题中能够准确理解材料含义，发现文段的逻辑关系，从而做到精准选词。最后，华图教育预祝广大考生顺利上岸!
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